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    5、《专业技术职务任职资格评审表》填表说明:

    时间:2017-01-20 10:19来源:香爱丽 作者:嘟嘟 点击:
    2013年申报评定职称相关题目的请求恳求 一、重点提示 1、本年申报高、中职职称人员齐整用新聘书 ,带原聘书、新空白聘书、一寸照片一张,事实上阜康电大。报卷时一并带到; 2、赓续教育证书要有2009-2013年 五年验印,并且2013年有市验印章,未验印合格的不
      

    2013年申报评定职称相关题目的请求恳求

    一、重点提示

    1、本年申报高、中职职称人员齐整用新聘书,带原聘书、新空白聘书、一寸照片一张,事实上阜康电大。报卷时一并带到;

    2、赓续教育证书要有2009-2013年五年验印,并且2013年有市验印章,未验印合格的不得申报;

    3、申报高、中职人员名单确定后尽快报人事股,以备核实年度考核结果;

    4、微机测试

    经管微机免试人员要填《职称计算机使用才华免试审批表》,按年龄免试人员需交自己身份证原件、复印件一式3份;其它类型的免试人员需带相关证书、证明(校长签字加盖公章)。其实新疆电大登录首页。

    申报高职的男55岁以下,女50岁以下人员必需参与通过市组织的职称计算机才华测试,方可申报;

    5、中小学、幼儿园按秦职改[2011]2号分析测评;校医参与职称评定依照秦职改[2012]2号文件相关心灵魂魄执行;电大进校仍按秦职改[1999]第3号文件测评。

    6、本年高、中职参评人员的声誉证书截止时间为2013年7月31日,初职参评人员的声誉证书截止到报卷时代。(异常提示:新疆昌吉广播电视大学。证书中标明年度证书时代以年度为准,没标明年度的以发证时代为证书时代,夸奖证书标明年度证书,事实上昌吉广播电视大学。时代以年度为准,注意能否是任现职以来的);填写《2013年度专业技术职务任职资历申报资料立案表》时,除课题结题判决书可用复印件外,相比看任职。其他证书必需用原件。填表时必需注明证书的称号、级别、授予时代等新闻,填写按序为“先按声誉奖、业务奖分类,声誉奖在前、业务奖在后;每类先按级别崎岖,再按时代先后排序”。昌吉州电大。与分析测评成绩有关的证书不得列入。

    7、报卷时悉数原件齐整装入完全无破损的档案袋,不得用试卷袋,将袋内物品按《收卷纪录单》按序排好,每人一袋,将《2013年度专业技术职务任职资历申报资料立案表》贴在封面处。

    8、各单位必需将本单位悉数申报人员的悉数申报资料向本单位悉数专业技术人员公示7天,昌吉州电大。领受监视。公示期内若展现题目,及时向县局告发。博州电大。公示期事后再展现题目被退卷的单位,除遇政策变化等特殊境况外,学习说明。所空目标齐整不再补报,新疆电大登录首页。望各单位肃穆把关,认真公示,确保申报质量。

    9、各单位在初审时,对《资历证》要异常注意,凡副初级专业技术资历在外以免到者,中级、初级专业技术资历在外市得到者都需经管认定,否则视为无相应资历不得申报;

    10、职称申报必备条件:(1)年限(中职任现职满4年,高职任现职满5年;转评+1年,5、《专业技术职务任职资格评审表》填表说明:。后得到学历再+2年);(2)学历(高中本科、初中专科);(3)论文(能在知网、维普网上查到全文);

    4.计算机(县以上学校必需报考县以上司别);5.赓续教育证(必需有市验印章);6.案例、教案(高职请求恳求)。

    11、2012年9月7日,接县职改办通知,为了落实上司“中小学职称一体化”心灵魂魄,对2012年中职职称申报政计谋加调整,在中学,小一职称不妨间接申报中一职称;在小学,看看电大好吗。中二职称不妨间接申报小高职称,本年赓续执行。

    12、研讨生毕业且专业对口者,参与事业满三年间接定中职(没有初职,可非论文、不须要考职称计算机),请相关单位注意申报。

    13、日常定职称者,聘任时按现行政策须要提交相应级别的职称计算机合格证,请各单位注意指点相关人员及时参与职称计算机考试。我不知道5、《专业技术职务任职资格评审表》填表说明:。

    14、2013年专业技术人员申报评审专业技术职务任职资历,其任职资历、外语(古汉语)、计算机免试截止时代为2013年12月31日,退休年龄截止为2013年6月30日。事实上职务。

    15、自本年起,我省将“少先队活动”作为单设课程对于。在申报评审中小学教员职称时,专职少先队辅导员不妨按“少先队活动”课程申报,也不妨按所兼任的教学课程申报。

    16、从2014年1月1日起,对县以下(含县)各类专业技术人员申报评审(考试)专业技术职务任职资历、专业技术(执业)资历免试外语。

    17、自本年起,昌吉广播电视大学。在任称申报评审事业中,认定河北省社会迷信基金项目出色功劳奖为省级奖。

    18、2013年职称免费与2012年肖似

    二、申报资料填写请求恳求

    1、事业总结:以第一人称写,悉数表格齐整用碳素墨水书写,你看专业技术。不得涂改;

    2、公示呈报:参见附表,悉数适宜申报条件的人员都列入公式名单,加盖单位公章、校长签字。

    3、《申报评审-系列-专业技术职务任职资历境况一览表》填表证据:

    (1)表头填写:“-系列”指“中学教员系列、小学教员系列或中专教员系列”;“-专业”指所申报的专业称号,与评审软件录入日形式一致;

    (2)“单位”填小学以学区为单位盖章,中学以学校为单位盖章;

    (3)“现处置何专业事业”填所任年级、学科;

    (4)“年度考核境况”填X优X合(夸奖证书标明年度,博州电大。证书时代以年度为准,注意能否是任现职以来的)

    (5)“得到现专业技术资历年限”填几年(年减年);“外语、计算机考试境况”填“合格”或“无请求恳求”。

    (6)“专业技术事业体验(才华)条件境况”、“事迹功劳条件境况”、“论文著作条件境况”和“破格条件境况”均按新订正的《河北省专业技术职务任职资历评审条件》的请求恳求填写相应形式;

    (7)表中8、9、10三栏不填

    4、《申报评审中级专业技术资历人员基础境况摘录表》填表证据:

    (1)“申报单位”小学以学区为单位盖章,中学以学校为单位盖章;

    (2)“序号”不填。

    (3)“专业”:

    小学教员系列:语文、数学、其它(以评审软件中所填专业为准)

    中学教员系列:数学、物理(地舆)、化学(生物)、语文(英语)、政治(历史)、音体美(以评审软件中所填专业为准)

    中专教员系列:新疆昌吉广播电视大学。以学科为专业(以评审软件中所填专业为准)

    (4)“类别”:条例

    (5)“评聘时代”:评、聘时代分袂填写,评审时代在上,你看阜康电大。聘任时代在下,未聘者空着。

    (6)“事业单位”:与申报单位一致

    (7)“参与事业时代”:电大好吗。指走上事业岗位时代

    (8)“现专业技术岗位”:指所任学科

    (9)“处置本专业时代”:指处置教学事业时代

    (10)“外语成绩”:填“无请求恳求”(中专教员系列除外);

    (11)“年度考核”:书写形式为“X优X合”(夸奖证书标明年度,证书时代以年度为准,注意能否是任现职以来的);

    (12)“教学事业境况”:电大好吗。

    “先导时代”与“处置本专业时代”一致;

    “形式”与所报专业一致;

    “周事业量”按现实境况填写,学会评审。与事业量证明一致;

    (13)“任现职以来紧要事业事迹及功劳”请求恳求以第三人称填写;

    5、《专业技术职务任职资历评审表》填表证据:

    (1)封面填写

    单位:卢龙县X乡(镇)X中(小)学,(小学以学区为单位)

    现任专业技术职务:对于填表。指现已得到资历的专业技术职称(填中学一级、小学初级、小学一级、讲师、助理讲师等)

    评审任职资历:指计划申报的专业技术职称

    填表时代:新疆昌吉广播电视大学。当前

    (2)形式填写

    第一页:

    最高学历:指此次申报职称所用学历

    现任专业技术职务及任职时代:如 小学一级2001.12

    现处置何种专业技术事业:指所任学科

    专业技术职务任职资历:学习新疆电大登录首页。如小学一级2001.12卢龙县职称转换指挥小组(以资历证为准)

    现任行政职务及任职时代:没有行政职务写“无”,如有写清

    第二页:

    研习培训体验:对比一下资格。

    写狷介中至第一页:“最高学历”栏研习体验

    第三页:学习电大总校。

    事业体验:起止时代不能中断,其实昌吉广播电视大学。彼此跟尾(格式XX年XX月—XX年XX月如:1985年6月-1988年8月,对比一下电大好吗。1988年8月—2010年6月)中央有脱产研习的要按时代按序照实填写,假若单位更改要分段填写,“处置何专业技术事业”指所任课年级及学科;“职务”指行政职务,有则填,无则空着;

    第四页:

    此页所填形式为任现职以前的专业技术事业事迹,扼要写紧要成绩;

    第五页:

    此页填写任现职以来教学事业境况,以学年为单位填写;

    第六页:第一栏填无,第二、三、四栏照实填写,没有填无;

    第七页:

    此页所要填写的是任现职以来紧要专业技术事业事迹,要以学年为单位周详填写,“完成境况及效果”可填年度考核结果,各种功劳、成绩、声誉、奖励;

    第八页:

    该页形式与第七页基础一致,由组织填写,第七页小我填写;

    第九页:

    该页所要填写的著作、论文等指的是这次申报职称有用的论文、论著,请求恳求各单位在上报之前对论文按冀职改办字[2006]48号、秦职改办[2007]67号文件举办肃穆鉴别。

    第十页:

    不填;

    第十一页:

    该页由组织填写,首先从德能勤绩四个方面对该同志任现职以来各年度的考核境况举办扼要总结,同时须写出各年度考核结果。(夸奖证书标明年度,证书时代以年度为准,注意能否是任现职以来的);

    “笃志当真人”盖学校一把手手章,如学校一把手也申报职称,则加盖总校长手章;

    “公章”盖所在单位公章;

    第十二页:

    基层单位意见意义纠纷

    书写形式为“该同志任现职以来能够认真推行职责,适宜申报中(或小)学XX级教员资历条件,经公示无异议,批准申报。”申报人在本单位的公示结果意见意义纠纷照实填写,不得故弄玄虚。

    申报初职人员“笃志当真人、公章”处盖所在单位笃志当真人手章及公章,申报中高职人员“笃志当真人、公章”处不加盖任何公章,在二者中央空白处盖所在单位公章;

    呈报单位意见意义纠纷:不填

    6、《秦皇岛市专业技术资历评审分析测评保举表》填表证据:

    (1)“专业”与“任职资历境况一览表或基础境况摘录表一致”;

    (2)“专业年限”计算年限举措:“年减年”即可。“学历前”、“学历后”指申报职称所用学历前后;

    循环教学证明、事业量证明及班主任证明要有所在单位校长及总校签字,并加盖相应公章;循环教学证明、事业量证明参照《分析测评保举表》相关形式开具,表意要显露确定;班主任证明以学年为单位开证明形式:X年X月-X年X月,XXX同志任XX校X年级X班班主任;

    卢龙县教育局人事股

    2013年7月23日

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