昨天下午，现代快报记者从南航的部分老师那里获得证实，陈都灵确实是该校机电学院的大一学生，来自福建厦门教育公司兜售自考谜底 自称测验，，平时生活学习十分低调，偶尔从事一些模特方面的兼职工作。“她父母和老师都不接受媒体采访，因为觉得孩子还小，只希望她能够认真读书。”南航一位老师表示：“其实陈都灵在学校早已成为公认的校花，论坛上也有很多男生都是她的粉丝，但她自己不希望受到外界*扰，也不希望像奶茶MM一样备受关注。”
***基础教育二司副司长刘昌亚出席会议并讲话
省教育厅副厅长倪道潜出席会议并致辞
江苏省教育装备与勤工俭学管理中心相关负责人作主旨发言
记者在Facejoking浏览时
2月28日-3月1日，全国基础教育技术装备管理工作交流研讨会在扬州召开，这是十年来继2009年11月在苏州召开全国中小学实验室标准化建设工作现场会后，***召开的有关教育装备工作的第二个会议。会议总结交流各地推进中小学实验教学、改进基础教育技术装备管理工作的经验，研讨今后进一步推进中小学实验教学、推进基础教育技术装备管理的工作思路和政策措施，并部署2013年重点工作。***基础教育二司副司长刘昌亚出席会议并讲话，省教育厅副厅长倪道潜出席会议并致辞。各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团基础教育处和教育装备管理部门负责同志参加会议。
刘昌亚在讲话中指出，全国基础教育技术装备管理工作交流研讨会在江苏召开，2013年全国基础教育技术装备工作重点主要包括继续实施 农村义务教育薄弱学校改造计划 ；加强和改进中小学实验教学和技术装备工作，开展中小学实验教学优秀案例和教师实验能力观摩展演活动；研制《***关于加强和改进基础教育技术装备工作的若*意见》
倪道潜介绍了我省抓实验教学和装备管理的情况。几年来，我省将教育装备与实验教学摆在重要位置，坚持 保障教学、服务教学、促进教学 作为教育装备工作的核心价值，坚持 开齐、开足、开好实验课程是最基础、最直接、最有效的素质教育 理念，实现教育装备建设、配备水平基本均衡，有力地推动了全省基础教育质量提高和教育现代化建设。
江苏省教育装备与勤工俭学管理中心主任陈峥嵘作了主旨发言，陈峥嵘从树立三个理念、采取四项措施、形成五大体系等方面全面介绍了江苏加强教育装备管理，开展实验教学的实践和经验，得到***有关**和各省（区、市）代表的高度评价，认为江苏的教育装备管理工作是最全面、最**、最到位、最有效益的。
陈都灵走红，南航的男生激动，女生也很亢奋，同是机电学院的大三女生小李说：“我觉得最难能可贵的就是，她居然是学工科的，这多为我们工科人 正名 啊。”
，不少人都表示“持续关注陈都灵很久了，这次走红完全是意料之内”。在南航读研的黄同学说：“感觉这次陈都灵的走红，给南航带来的知名度提升比院士还厉害。屯溪四中，”